Kalau posisi jadi murid hal paling gak enak atau yang gak saya sukai dari cara mengajar guru bisa dari sikapnya yang mencakup “TERLALU”.

Terlalu kaku, terlalu cuek, terlalu ketat, atau terlalu clometan. Ada kadang guru senior yang fokusnya materi doang dari teng jam mulai sampe teng jam habis. Itu bikin stress berat. Ada juga cara ngajarnya yang bodo amat, jelasin gak jelasin kasih tugas. Paling malas kalau diajarin guru muda clometan (pas SMP atau SMA kan ada guru PPL). Itu udah jelasin gak jelas, tugas banyak, di kelas kerjaannya caper sama siswa. Malas ah.

Ah masak sih fisika gitu? Padahal bidang eksak kecintaan saya ya si fisika ini. Saya mending bertahan ngitung “berapa besar gaya bidang miring” dari pada ngitung jumlah atom, hafalan molekul, atau bikin matriks-matriks apalagi bedah katak. Duh please, fisika lebih baik!

Cara ngajar yang menurut saya bisa diterima ya gurunya harus paham situasi dan kondisi siswa. Harus paham kapan siswa butuh ditekankan dengan penjelasan, kapan waktunya siswa dibiarkan berkreasi, kapan waktunya siswa santai, kapan waktunya serius. Ada sih saya guru SMA Bahasa Inggris, beliau gak pernah telat masuk kelas. Selalu kasih kabar lebih awal kalau gak masuk. Dan paham siswa-siswa yang butuh diberi penekanan mana tanpa menunjukkan kalau kami kurang mampu. Jadi dimotivasi terus, gak pernah menertawakan ketidakmampuan siswanya, gak pernah marah, tapi beliau tegas sekali. Dalam setiap sesi pembelajaran biasanya beliau putarkan lagu atau ngajak nonton film pendek atau kadang minta salah satu dari kami menyanyi atau menampilkan sesuatu di depan kelas, jadi sistemnya setiap pembelajaran pasti ada yang kena punishment, tapi lucu-lucu punishment-nya sampai kadang berharap dapat hukuman. Sekarang, saya rasa beliau satu-satunya guru SMA yang berhasil menciptakan suasana belajar terbaik.